教案

这位郑州妈妈捐了1个亿给西湖大学:孩子我不能给你留钱!

发布日期:2021-07-14 06:03   来源:未知   阅读:

  大唐先一科技公司到韶山红色教育基地开展党史学习教育,2018年1月,施一公辞去清华大学副校长职务,全力以赴筹办西湖大学。因为西湖大学是一所社会力量举办、国家重点支持的非营利性的新型高等学校,所以,寻找资金成了施一公办学的第一要务。

  在筹款的过程中,施一公遭受过不少拒绝,也收获了很多感动。近日在接受采访时,施一公讲起其间的经历,谈起给他留下很深印象的一个捐赠者。

  认识一个企业家叫邓营,我给他说了西湖大学的理念,他特别激动,他说我可以捐三千万给西湖大学,他的企业很小规模,一年的营业额大概就一个多亿,还养了几百人,他挺难的。他过了几天跟我讲可能三千万有点难今年,我捐一千万,我还是很感激。他说能不能这样施教授,我提一个要求捐一千万,我夫人来的时候,一起吃顿饭www.cv7l.cn。我说当然可以。我们一块吃顿饭,照例我又讲了一次西湖大学的理念,讲完以后没有想到他的夫人在桌子对面,突然用河南话很激烈对着我讲,哥,我也要做创始捐赠人。我一听我就愣了,因为创始捐赠人的门槛很高,要有一个亿的协议捐赠金额。他们有一亿留给孩子的,是孩子的财产。她回到郑州第一件事告诉孩子说,妈对不起你,把留给你的钱,捐给了西湖大学支持教育去了,她万万没有想到孩子说,我本来就能自食其力,你们把钱捐给教育,捐给西湖大学就对了。

  中国独有一种“爱娃”的文化:再苦不能苦孩子;爱孩子,就是为孩子计划长久,计划到哪怕父母无法再提供庇佑,还要有足够的金钱能够保障孩子的基本生活,甚至计划到孩子成家立业之时。

  所以,我见过太多的父母,孩子一出生就计划着准备房子,忙赚钱忙到没有时间陪孩子,当孩子一脸天真地要求爸妈陪陪自己的时候,他们常常语重心长地教导孩子,我是为了你的以后着想。当孩子问起“我们家有钱吗?”这种敏感话题是,他们的回答是带着自豪的:“我们家有很多钱,将来这些钱都是你的。”

  于是,当孩子长大即便有幸接手父亲的财富以后,也不会知道珍惜和努力,应了古语的“富不过三代”!

  而如果换一种方法回答他:“我有钱,你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的,将来你也可以通过你的劳动获得金钱。”

  获得了这些信息,这个孩子就会很努力,对人生也会有很多期许。他也想通过努力像爸爸一样获得财富,更重要的是一种精神财富,精神财富会让孩子受益一生。

  复旦大学历史系教授韩昇、央视百家讲坛主讲人在新书《良训传家》演讲会上说:

  家训跟我们说,给孩子留什么,千万不要留钱。如果你想糟蹋你儿子,想把他送到公安局里面,你就大把大把的留钱,基本上留钱的出败家子的几率很高,从小给他充足费用的孩子,这个成废物的几率也很高,他没有拼搏的意志,没有自己奋斗,没有享受这个钱是他自己挣来的,享受自己劳动成果的那种喜悦,他就会随手一挥。

  这正好对应了心理学上一个著名的“不值得定律”—— 不值得做的事情,就不值得做好。

  想想看,拥有了一座金山的人,又怎会甘心每天汗流浃背地去沙中淘金呢?而带着“不值得”的心理去学习、工作的人,所收获的,也必将是一个“不值得”的人生。

  有人说,富人哪怕不留钱给孩子,也能给孩子留下人脉和资源,我们穷人却什么都给不了孩子,所以只好在能力范围内给他最好的,不让他吃苦,不让他在同学面前丢脸,于是越穷的家庭越把孩子养得虚荣攀比、懒散不上进,“穷家富二代”成为一个令人痛心的现象。

  子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过。

  子孙如果像我一样卓异,那么,我就没必要留钱给他,贤能却拥有过多钱财,会消磨他的斗志;子孙如果是平庸之辈,那么,我也没必要留钱给他,愚钝却拥有过多钱财,会增加他的过失。

  愚昧的父母则虚荣把本能卓越的孩子喂养成了平庸却胃口大开的饕餮,损伤了孩子的志向,磨损了孩子的斗志,增加了他的愚钝,甚至毁了他的一生。

  “留给子孙的,不应是财富,应是智慧。”这是福耀玻璃创始人曹德旺对于传承的经典名言。

  “中国首善”和“中国玻璃大王”曹德旺小时候家里很穷,他的成功来自父亲从小的教导:

  他最初的经商理念,都来自于他的父亲。他的很多人生感悟,也来自于父亲的启蒙。父亲常说,男人有没有本事,关键要看做了什么事,以及怎么做事。他父亲对商业的理解,甚至远远超越了我们这个时代对商业的定义。

  在他的父亲心中,做生意,成功的因素很多,但是一个人的道德与诚信,是成功的永恒基石。即便只是做小本生意,即便政府不认可、不支持,你也要正心正念;而如果是做大生意,如果有了政府的认可和支持,你更要正心正念,否则,你将一事无成。

  父亲问过他:“做事要用心,有多少心就能办多少事。你数一数,有多少个心啊?”

  “用心、真心、爱心、决心、专心、恒心、耐心、怜悯心”他掰着手指,有那么多心吗?

  “当然有。”父亲说,“但当你悟到爸爸讲的道理时,爸爸或许已经不在人世了。”

  “以后我的确知道了。随着我事业的发展,我能数出来的心,已经不是一双手能够容得下的了。”很多年之后,曹德旺在他的自传体著作《心若菩提》中这样写道。

  父亲没有给他留下金钱上的财富,却给了他创造财富的能力,完成了智慧的传承和精神的发扬光大。

  人与人之间的核心差别,就是你经历过,而我没有经历过。人的能量大小,跟经历有关。一个人能量巨大,就是因为经历过很多事情。

  凡是今天智慧不足,能量不足,就是人生经历太缺少。所以,不要给孩子留钱,而是增加他们的经历和阅历。孩子人生经历越多,将来智慧越多,能量越大,他就会越来越幸福。

  给孩子留钱,不如留书,留书是什么意义?不是说你真的要买很多书,书就是教育人成长、成才,你能做到的你就以为你的孩子那么差劲做不到,你做不到的也可以借由书中的智慧传递给他,他会做的比你还好、还大,前提就是你要保证他成才,你要让他成才就需要读书,好好读书。

  为西湖大学捐献1个亿的邓营夫妇深知这些道理,他们不给孩子留钱,而是立业立功,就像四川李冰修都江堰,因为他修四川从年年水涝大灾荒的地方变成一个粮仓,天府之国。所以李冰以下所有四川人永远的纪念李冰,这才是真正叫做立功。